Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
МБДОУ «Ясли-сад №15
«Солнышко» с.Новопокровка» было создано в 2014 году.
Площадь земельного участка –
5119 кв.м.
Площадь здания детского сада
– 1046, 4кв.м.
В Детском саду сформирована
материально-техническая база для реализации образовательных программ,
жизнеобеспечения и развития детей. В Детском саду оборудованы помещения:
− групповые помещения – 5;
− кабинет заведующего – 1;
− методический кабинет – 1;
− кабинет завхоза – 1;
− кастелянская – 1;
− театральная комната – 1;
− спортивный зал – 1;
− музыкальный зал – 1;
− пищеблок – 1;
− прачечная – 1;
− медицинский блок – 1;
Помещения и участки детского
сада соответствуют государственным санитарно-эпидемиологическим требованиям,
нормам и правилам пожарной безопасности. Территория детского сада озеленена насаждениями
по всему периметру. На территории учреждения имеются различные виды деревьев и
кустарников, клумбы и цветники. В ДОУ создана необходимая среда для
осуществления образовательного процесса.
Оборудованные учебные кабинеты
В МБДОУ «Ясли-сад №15 «Солнышко» с.Новопокровка» всего 5
групп. В состав каждой группы входит: игровая, спальня, раздевалка, зона для
раздачи пищи, туалетная комната.
Помещение
2 группы раннего возраста
Раздевальная комната
№ п/п |
Наименование |
Кол-во |
1. |
Информационный стенд для родителей |
1 |
2. |
Стенд «Меню» |
1 |
3. |
Стенд «ПДД» |
1 |
4.
|
Индивидуальные шкафчики для раздевания по
количеству детей с индивидуальной
маркировкой |
24 |
5. |
Скамейки |
4 |
6. |
Шкаф для
инвентаря |
1 |
7. |
Полочка «Наше творчество» |
1 |
Игровая
комната
№ п/п |
Наименование |
Кол-во |
1.
|
Стулья детские |
24 |
2.
|
Стул мягкий |
1 |
3.
|
Столы детские
пятиместные |
5 |
4.
|
Стол |
1 |
5.
|
Шкафы для
пособий |
2 |
Спальная
комната
№ п/п |
Наименование |
Кол-во |
1.
|
Кровати |
24 |
2.
|
Шкафы |
1 |
3.
|
Стул мягкий |
1 |
4.
|
Стол |
1 |
Зона
раздачи пищи
№ п/п |
Наименование |
Кол-во |
1 |
Стол раздаточный |
1 |
2 |
Шкаф для кастрюль |
1 |
3 |
Навесной шкаф для
посуды |
1 |
4 |
Стол питьевой режим |
1 |
Санузел
№ п/п |
Оборудование |
Кол-во |
Мебель |
||
1 |
Унитазы |
3 |
2 |
Железный поддон |
1 |
№ п/п |
Оборудование |
Кол-во |
Мебель |
||
1 |
Шкаф для хоз.нужд |
1 |
2 |
Список группы |
1 |
3 |
Ячейки для расчесок (материал) |
1 |
4 |
Зеркало большое |
1 |
5 |
Шкафчики для полотенец с секциями |
18 |
6 |
Вешалки для полотенец |
13 |
Помещение
Младшей группы
Раздевальная комната
№ п/п |
Наименование |
Кол-во |
1. |
Информационный стенд для родителей |
1 |
2. |
Стенд «Меню» |
1 |
3. |
Стенд «ПДД» |
1 |
4.
|
Индивидуальные шкафчики для раздевания по
количеству детей с индивидуальной
маркировкой |
24 |
5. |
Скамейки |
4 |
6. |
Шкаф для
инвентаря |
1 |
7. |
Полочка «Наше творчество» |
1 |
Игровая
комната
№ п/п |
Наименование |
Кол-во |
1. |
Стулья детские |
24 |
2. |
Стул мягкий |
1 |
3. |
Столы детские пятиместные |
5 |
4. |
Стол |
1 |
5. |
Шкафы для пособий |
2 |
Спальная
комната
№ п/п |
Наименование |
Кол-во |
1. |
Кровати |
24 |
2. |
Шкафы |
1 |
3. |
Стул мягкий |
1 |
4. |
Стол |
1 |
Зона
раздачи пищи
№ п/п |
Наименование |
Кол-во |
1 |
Стол раздаточный |
1 |
2 |
Шкаф для кастрюль |
1 |
3 |
Навесной шкаф для
посуды |
1 |
4 |
Стол питьевой режим |
1 |
Санузел
№ п/п |
Оборудование |
Кол-во |
Мебель |
||
1 |
Унитазы |
3 |
2 |
Железный поддон |
1 |
№ п/п |
Оборудование |
Кол-во |
Мебель |
||
1 |
Шкаф для хоз.нужд |
1 |
2 |
Список группы |
1 |
3 |
Ячейки для расчесок (материал) |
1 |
4 |
Зеркало большое |
1 |
5 |
Шкафчики для полотенец с секциями |
18 |
6 |
Вешалки для полотенец |
13 |
Средняя
группа
Игровая комната
№ п/п |
Оборудование |
Кол-во |
Мебель |
||
1 |
Стол письменный |
1 |
2 |
Столы детские двухместные |
10 |
3 |
Столы детские пятиместные |
2 |
4 |
Стулья детские |
31 |
5 |
Стул большой (воспитательский) |
1 |
Зона раздачи
пищи |
||
1 |
Стол раздаточный |
1 |
2 |
Шкаф для кастрюль |
1 |
3 |
Навесной шкаф для посуды |
1 |
4 |
Стол питьевой режим |
1 |
Спальная
комната
№ п/п |
Оборудование |
Кол-во |
|
||
1 |
Кровать детская 3-х ярусная |
9 |
2 |
Стол письменный |
1 |
3 |
Шкаф для методических пособий |
1 |
4 |
Стул |
1 |
5 |
Раскладушка |
1 |
Раздевальная комната
№ п/п |
Оборудование |
Кол-во |
1 |
Индивидуальные шкафчики для раздевания |
28 |
2 |
Скамейки |
2 |
3 |
1 |
|
4 |
Шкаф для верхней одежды |
1 |
Стенды |
||
1 |
Информационный уголок для родителей |
1 |
2 |
Стенд «Меню» |
1 |
3 |
Стенд для рисунков детей |
1 |
4 |
Стенд для выставки детских поделок из
пластилина |
1 |
Санузел
№ п/п |
Оборудование |
Кол-во |
Мебель |
||
1 |
Унитазы |
3 |
2 |
Железный поддон |
1 |
Моечная
№ п/п |
Оборудование |
Кол-во |
Мебель |
||
1 |
Шкаф для хоз.нужд |
1 |
2 |
Список группы |
1 |
3 |
Ячейки для расчесок (материал) |
1 |
4 |
Зеркало большое |
1 |
5 |
Шкафчики для полотенец с секциями |
18 |
6 |
Вешалки для полотенец |
13 |
Старшая
группа
Игровая комната
№ п/п |
Оборудование |
Кол-во |
Мебель |
||
1 |
Стол письменный |
1 |
2 |
Столы детские
двухместные |
14 |
3 |
Стулья детские |
26 |
4 |
Стул большой (воспитательский) |
1 |
|
|
|
Зона раздачи
пищи |
||
1 |
Стол раздаточный |
1 |
2 |
Шкаф для кастрюль |
1 |
3 |
Навесной шкаф для
посуды |
1 |
4 |
Стол питьевой режим |
1 |
Спальная комната
№ п/п |
Оборудование |
Кол-во |
|
||
1 |
Кровать детская 3-х ярусная |
9 |
2 |
Стол письменный |
1 |
3 |
Шкаф для методических пособий |
1 |
4 |
Стул |
1 |
5 |
Раскладушка |
1 |
Раздевальная
комната
№ п/п |
Оборудование |
Кол-во |
1 |
Индивидуальные
шкафчики для раздевания |
28 |
2 |
Скамейки |
2 |
3 |
Стол |
1 |
4 |
Шкаф для верхней одежды |
1 |
Стенды |
||
1 |
Информационный уголок
для родителей |
1 |
2 |
Стенд «Меню» |
1 |
3 |
Стенд для рисунков
детей |
1 |
4 |
Стенд для выставки
детских поделок из пластилина |
1 |
Санузел
№ п/п |
Оборудование |
Кол-во |
Мебель |
||
1 |
Унитазы |
3 |
2 |
Железный поддон |
1 |
Моечная
№ п/п |
Оборудование |
Кол-во |
Мебель |
||
1 |
Шкаф для хоз.нужд |
1 |
2 |
Список группы |
1 |
3 |
Ячейки для расчесок (материал) |
1 |
4 |
Зеркало большое |
1 |
5 |
Шкафчики для полотенец с секциями |
18 |
6 |
Вешалки для полотенец |
13 |
Подготовительная
группа
Игровая
комната
№ п/п |
Оборудование |
Кол-во |
Мебель |
||
1 |
Стулья
детские |
30 |
2 |
Стул
взрослый |
1 |
3 |
Столы
детские двухместные |
15 |
4 |
Стол |
1 |
5 |
Шкафы для
игрушек |
4 |
Зона раздачи
пищи |
||
1 |
Стол раздаточный |
1 |
2 |
Шкаф для кастрюль |
1 |
3 |
Навесной шкаф для
посуды |
1 |
4 |
Стол питьевой режим |
1 |
Спальная
комната
№ п/п |
Оборудование |
Кол-во |
|
||
1 |
Кровати |
28 |
2 |
Шкаф для пособий |
1 |
3 |
Стол взрослый 1 |
1 |
4 |
Стул взрослый 1 |
1 |
5 |
|
1 |
№ п/п |
Оборудование |
Кол-во |
1 |
Индивидуальные
шкафчики для раздевания |
28 |
2 |
Скамейки |
2 |
3 |
Стол |
1 |
4 |
Шкаф для
верхней одежды |
1 |
Стенды |
||
1 |
Информационный
уголок для родителей |
1 |
2 |
Стенд
«Меню» |
1 |
3 |
Стенд
для рисунков детей |
1 |
4 |
Стенд
для выставки детских поделок из пластилина |
1 |
Раздевальная
комната
Санузел
№ п/п |
Оборудование |
Кол-во |
Мебель |
||
1 |
Унитазы |
3 |
2 |
Железный поддон |
1 |
Моечная
№ п/п |
Оборудование |
Кол-во |
Мебель |
||
1 |
Шкаф для хоз.нужд |
1 |
2 |
Список группы |
1 |
3 |
Ячейки для расчесок (материал) |
1 |
4 |
Зеркало большое |
1 |
5 |
Шкафчики для полотенец с секциями |
18 |
Объекты для проведения практических занятий
В МБДОУ «Ясли-сад №15 «Солнышко» с.Новопокровка» всего 5 групп. В состав каждой группы входит: игровая, спальня, раздевалка, зона для раздачи пищи, туалетная комната.
В групповых комнатах оформлены различные центры игровые, двигательной активности, познавательные, центры природы и другие, оснащённые разнообразными материалами в соответствии с возрастом детей. В раздевальных комнатах имеются информационные стенды для родителей, уголки – выставки работ детского творчества.
В детском саду учебный и игровой материал подобран с учетом возрастных возможностей детей, ориентирован на их всестороннее развитие. В групповых комнатах постепенно, по мере взросления детей, меняется оснащение предметно-развивающей среды.
В воспитательно-образовательном процессе широко используются познавательные и игровые зоны. В каждой группе есть необходимый методический материал, методическая литература для организации работы с детьми.
Для организации работы с детьми в МБДОУ имеются следующие помещения:
– спортивный зал, где проходят спортивные мероприятия и развлечения, занятия, утренняя гимнастика, индивидуальная работа с детьми;
– музыкальный зал, где проходят музыкальные развлечения и мероприятия, занятия, семинары-практикумы с педагогами, театрализованные представления, праздничные утренники, индивидуальная работа с детьми;
– театральная комната, где проходит кружковая деятельность, дополнительное образование детей, семинары-практикумы, открытые занятия, индивидуальная работа с детьми.
Все помещения для проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём, естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и норм.
Библиотека
Библиотека в МБДОУ отсутствует, однако
имеется методический кабинет, в котором хранятся методические пособия,
иллюстрационный и демонстрационный материал, который используется педагогами и
специалистами при организации занятий и других мероприятий.
Объекты спорта
В дошкольном
учрежденииимеется спортивный зали спортивная площадка. Имеется
физкультурное оборудование, которое позволяет разнообразить и увеличить
количество упражнений для разных групп мышц, а также активно способствует
поддержанию у детей интереса к организованной двигательной
активности.
Оборудование спортивного зала:гимнастические скамейки,
шведские стенки, тоннели, дуги, маты, мишени для метания, корзины для бросания
мячей, баскетбольные кольца и другое. В наличии большое количество
спортинвентаря: обручи, скакалки, мячи разных размеров, гимнастические палки,
канаты, мешочки для метания.
Средства обучения и воспитания
В ДОУ создана комфортная,
безопасная предметно-развивающая среда. В группах соблюдаются принципы
построения предметно-пространственной среды: информативности, вариативности,
полифункциональности, педагогической целесообразности, трансформируемости.
Оснащение
воспитательно-образовательного процесса частично обеспечивает образовательную
деятельность, присмотр и уход. Основные формы организации образовательного
процесса: совместная деятельность взрослого и воспитанников в рамках
непосредственно образовательной деятельности по освоению основной
общеобразовательной программы и при проведении режимных моментов,
самостоятельная деятельность воспитанников.
Образовательный процесс, строится
на адекватных возрасту формах работы с детьми, при этом основной формой и
ведущим видом деятельности является игра. В ДОУ созданы безопасные условия для
организации самостоятельной деятельности воспитанников и их физического
развития.
Предметно-развивающая среда
обеспечена общим и специфическим материалом для девочек и мальчиков. Материалы
и оборудование в группах используется с учётом принципа интеграции
образовательных областей: использование материалов и оборудования одной
образовательной области в ходе реализации других областей. Игры, игрушки,
дидактический материал, издательская продукция соответствует общим
закономерностям развития ребёнкана каждом возрастном этапе. Имеется
оборудование, для следующих видов деятельности: игровой, продуктивной,
познавательно-исследовательской, коммуникативной, трудовой, музыкально-художественной,
художественной литературы, двигательной.
Оборудование отвечает
санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам, гигиеническим,
педагогическим и эстетическим требованиям, требованиям безопасности.
В воспитательно-образовательном
процессе используются современные технические средства обучения и
информационно-коммуникационные технологии: ноутбук, принтер, телевизоры,
проекторы, экран для проектора, цифровое пианино.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
ДОУ имеет выход в Интернет. Имеется точка
доступа WI-FI с парольной защитой. Информационные системы и
информационно-телекоммуникационные сети доступны для педагогов.
Использование сети Интернет в учреждении
направлено на решение задач учебно-воспитательного процесса и подчинено
следующим принципам:
– соответствия образовательным целям;
– содействия гармоничному формированию и
развитию личности;
– уважение закона, авторских и смежных
прав, а также иных прав, чести и достоинства других граждан и пользователей
Интернета;
– приобретения новых законов и знаний;
– расширения применяемого спектра учебных
и наглядных пособий;
– социализация личности, введение в
информационное пространство.
Пользователи несут ответственность за:
– содержание передаваемой и печатаемой
информации;
– за нанесение любого ущерба оборудованию
в “точке доступа к Интернету” (порча имущества, вывод оборудования из рабочего
состояния) пользователь несёт материальную ответственность.
Пользователи имеют право:
– сохранять всю необходимую полученную
информацию на съёмных дисках.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Доступ к информационным системам и
информационно-телекоммуникационным сетям обучающихся (воспитанников ДОУ)
исключён.
Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Доступ
в здание детского сада для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья возможен по вызову сопровождающего.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Специальных
технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в детском саду – нет.